본 교재의 가장 큰 특징은 가능한 한 유아교육현장의 실제 활동을 중심으로 가르칠 내용과 방법을 구체화하였다는 것이다. 이에 현재 현장에서 근무하고 있는 교사들에게, 또는 앞으로 예비교사가 될 대학의 학생들에게 다양한 활동영역에서 다루어야 할 교육의 내용과 실제적인 교수-학습방법 및 전략을 체계적으로 소개하였다.
차례
제1부 유아 교수 학습 방법
제1장 유아를 위한 교수-학습 방법
제2장 교사의 역할 및 교수행동
제3장 교수-학습 환경
제4장 평가
제2부 활동별 지도의 실제
제5장 자유선택활동
제6장 이야기 나누기
제7장 동화
제8장 동극
제9장 동시
제10장 게임
제11장 동작
제12장 노래
제13장 조형
제14장 요리
제15장 현장학습
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