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유아교육과정
교육(유아.아동.특수)
권미량
크라운판
397P
18,000
원
2009-08-31
978-89-5565-317-5
권
18,000 원
요약
본서는 예비유아교사들이 유아교육을 이해하고, 이에 근거하여 미래 현장의 구성 및 운영의 토대를 세워 나가는 경험이 될 수 있도록 하였다. 이러한 측면에서 유아교육과 현장을 연결하여 이해할 수 있는 유아교육과정 이야기를 담아내고자 하였다.
차례
제1부 유아교육과정의 이해
제1장 유아교육과정의 개념
제2장 유아교육과정의 이론적 기초
제3장 유아교육과정의 접근법과 유형
제2부 유아교육과정의 성격 및 실제
제4장 우리나라 유치원 교육과정의 변천
제5장 제6차 유치원 교육과정과 2007년 개정 유치원 교육과정의 비교
제6장 우리나라 보육의 변천과 표준보육과정
제7장 유아교육 프로그램
제3부 유아교육과정의 구성 및 운영
제8장 유아교육과정의 구성
제9장 유아교육과정의 운영
제10장 최근 유아교육과정의 쟁점과 논의
<부록 1> 2007년 개정 유치원 교육과정
<부록 2> 표준보육과정의 구체적 보육내용 및 교사지침
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교육(유아.아동.특수)
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